27 février 2009
Humour, Ironie, Cynisme ???
Comment rater l'info ? Puisqu'elle se trouve sur le Portail Orange (aujourd'hui) !
Après le prix WIESEL... des êtres humains (dans ce cas le qualificatif se limite au sens zoologique) osent transmettre le dossier d'un certain Nicolas SARKOZY qui a nommé un ministre de l'Identité Nationale, qui fait expulser tous les jours des Etres Humains et en renvoient certains vers la souffrance de toute sorte... Un homme qui met une femme sur écoute parce qu'elle recharge les GSM d'Hommes en Errances qui essaient de passer dans un monde un peu plus libre !
Les présidents américain Barack Obama et français Nicolas Sarkozy figurent parmi les 205 personnes et organisations, un nombre record, en lice pour le prix Nobel de la paix.
"Nous avons reçu 205 candidatures, dont 33 organisations", a déclaré vendredi à l'AFP le directeur de l'Institut Nobel d'Oslo, Geir Lundestad. "C'est un nouveau record" après celui de 2005 lorsque 199 candidatures avaient été déposées, a-t-il dit.
L'identité des candidats est tenue secrète pendant 50 ans. Mais certains noms peuvent filtrer si les parrains décident de lancer publiquement la candidature de leur "poulain".
MM. Obama et Sarkozy figureraient ainsi sur la liste des candidats cette année.
Le fait d'être "nominé" n'a pas valeur d'adoubement de la part du comité Nobel qui décerne le prix de la paix, a précisé M. Lundestad.
Des milliers de personnes --parlementaires et ministres, précédents lauréats, membres de certaines instances internationales, certains professeurs d'université et le comité Nobel lui-même-- sont habilitées à proposer une candidature.
Le nom du ou des lauréat(s) sera annoncé en octobre.
L'an dernier, la prestigieuse récompense avait été décernée à l'ancien président et médiateur finlandais Martti Ahtisaari.
24 février 2009
LE MANIFESTE DE GOLIAS
LE MANIFESTE DE GOLIAS : POUR LE CONCILE, CONTRE L’INTEGRISME
La décision de Benoît XVI de lever l’excommunication des quatre prélats ordonnés par Marcel Lefebvre en 1988 se présente comme choquante, dans la mesure où elle exprime le revirement de Rome par rapport à Vatican II. Outre le scandale affreux suscité par les propos négationnistes de l’un des quatre évêques consacrés, qui exigeraient à l’évidence une sanction très sévère, faute de laquelle les excuses du Pape ne seront guère convaincantes, sur le fond, c’est une très grave erreur – et pas simplement une faute - qui vient d’être commise, à plusieurs niveaux notamment sur le plan théologique et pastoral. Aussi, nous entendons résister à cette entreprise de reprise en main, intransigeante et réactionnaire à l’oeuvre au sein du catholicisme depuis près de 30 ans maintenant. Nous entendons également ouvrir des portes pour que s’invente un nouveau christianisme, en référence dynamique au patrimoine reçu de la tradition évangélique.
La victoire apparente de l’aile traditionaliste semble plutôt le simple contre-coup d’un effritement du catholicisme en général dans le contexte d’une crise globale de civilisation.
Les restaurations n’ont jamais d’avenir.
Ceci dit, au niveau de la hiérarchie vaticane, et souvent épiscopale en place, les signaux sont donnés, et se multiplient, d’un retour en arrière, d’une volonté d’exhumer un modèle discutable, vieilli et peu évangélique de catholicisme, d’une nostalgie récurrente d’un passé idéalisé (notamment liturgique), d’une posture orgueilleuse, hautaine et inféconde face aux défis contemporains d’un monde plus complexe que ne l’imaginait les héritiers de Vatican II , mais que la diabolisation frénétique de l’intégrisme et de l’intégralisme du pape actuel ignorent encore davantage, d’un moralisme coincé, anachronique, inhumain et parfois hypocrite, en particulier au sujet de la sexualité.
Le Pontificat de Joseph Ratzinger, alternant une sorte de torpeur confite en dévotion et des mesures savamment conçues de redressement doctrinal, qui tournent le dos à l’esprit de Vatican II , et presque à la lettre (ecclésiologie revisitée avec pour conséquence notamment le gel de l’œcuménisme), illustre une stratégie de restauration fondée sur une contre-position désastreuse entre l’Église et le monde.
La décision du pape de lever l’excommunication des évêques lefebvristes constitue un point de non retour dans la confiance que certains gardaient encore dans les responsables de l’Église catholique. En ce sens, Benoît XVI en cédant aux pressions des intégristes, engage désormais l’Église catholique sur une voie de division. En effet, la volonté du pape de favoriser l’unité au sein de l’Église catholique, que l’on peut considérer légitime en soi, s’appuie sur des bases tellement faussées qu’elles ne peuvent que provoquer de nouvelles déchirures ; déchirures beaucoup plus grandes et béantes que celles qu’il veut justement réparer : un schisme rampant qui peut voir partir sur la pointe des pieds un nombre important de catholiques restés fidèles à Vatican II et aujourd’hui se sentant « trahis »...
Face à cette crise d’une gravité extrême, Golias entend se situer dans une perspective critique certes mais dynamique et inventive. Nous aimons ce mot de Balzac : « J’appartiens à la résistance perpétuelle qui s’appelle la vie ».
Golias entend donc résister et appelle à la résistance,
contre toutes les formes d’intégrisme, de négationnisme et de fanatisme,
contre la censure de la liberté de penser, de prier et d’aimer,
contre
la “castration” imposée aux clercs au nom d’une vision anachronique qui
relève de l’Ancien régime et qui permet à toutes les perversités de s’y
dissimuler de façon impunie,
contre
une vision cléricale de l’Église gangrenée par une soif de pouvoir qui
n’a pas l’honnêteté de se reconnaître telle et qu’entretiennent de
nombreuses frustrations.
A tous les niveaux, nous devons entrer en résistance spirituelle :
refuser
par exemple que soit exclue de la communion eucharistique une personne
qui refait légitimement sa vie dans une nouvelle union d’amour,
appuyer un prêtre rejeté par sa hiérarchie parce qu’il vit avec une femme, ou un homme,
diffuser les œuvres de théologiens censurés et maltraités,
dénoncer les mesures répressives,
aborder
sans prétention de détenir une vérité définitive les redoutables
questions de la bioéthique qui touchent le début et la fin de
l’existence ;
travailler
pour exiger des réformes importantes dans le fonctionnement interne de
l’Église où les droits de l’Homme sont piétinés ;
exiger
de revoir la place subalterne réservée aux femmes pour des raisons
théologiques non fondées. De même concernant la structure sacrale et
clérical de l’Église, avec en Pape, roi à vie.
Ce combat s’enracine dans la foi en Jésus et en son Évangile, dont nous sommes persuadés qu’il a peu à voir avec la vision figée de la Tradition chrétienne.
C’est précisément par attachement au Christ, à son Église (que nous sommes tous), à cette vie de grâce et d’amour, qui libère et rend plus audacieux, pour l’honneur d’un Dieu défiguré et blasphémé par ceux qui, en son nom, se montrent intolérants, sectaires et inhumains que nous engageons ce combat.
21 février 2009
Ils sont devenus FOUS !
Dans les aberrations du système...
Dans le cadre de mon mandat, je siège dans pas mal de Conseils d'Administration...
L'Education Nationale est totalement folle !
Donc en septembre 2009 seront supprimés les formations de BEP (Brevet d'Etudes Professionnelles).
Actuellement, les enfants sortant de SEGPA (Section d'Enseignement Général de Pré Apprentissage) étaient dans le meilleur des cas orientés en B.E.P. au sein des Lycées Professionnels. Et les meilleurs pouvaient donc obtenir en Deux ans leur B.E.P. et intégrer un Bac PRO. Le Bac PRO se déroulait en deux ans.
Donc le Bac PRO est obtenu en 4 années, ce qui permet de récupérer quelques élèves.
En septembre 2009, accès direct en Bac PRO qui se déroulera en 3 ans...
Avec instauration d'une seconde langue vivante chez des enfants en grand échec scolaire et pour la plupart en situation d'illettrisme !
Le brevet d'études professionnelles (B.E.P.)
A la rentrée 2009, le brevet d'études professionnelles (B.E.P.) est rénové et devient une étape dans le cursus du baccalauréat professionnel en 3 ans. Jusqu'en 2010, pour les élèves déjà engagés dans un cursus de B.E.P., l'obtention du diplôme permet la poursuite d'études, essentiellement vers les baccalauréats professionnels ou technologiques. Elle donne une qualification d'ouvrier ou d'employé qualifié.
Le B.E.P. jusqu'en 2009
Les élèves entrés en première année de B.E.P. en 2008 - 2009 sont les derniers à l'obtenir dans sa forme actuelle. Ils seront diplômés en 2010.
Un B.E.P. s'obtient par :
- la voie de l'apprentissage
- la formation continue
- correspondance
Une poursuite d'études vers un baccalauréat professionnel ou un baccalauréat technologique est possible. Dans le second cas, l'élève entre en première d'adaptation.
La rénovation du B.E.P.
Depuis la rentrée 2008, la voie professionnelle est en rénovation. Le B.E.P. devient une étape vers le baccalauréat professionnel, qui s'obtient en trois ans au lieu de quatre.
Le B.E.P. rénové est une certification intermédiaire. Il atteste l'acquisition de compétences professionnelles mais n'est pas obligatoire pour l'obtention du baccalauréat professionnel.
Quatre spécialités perdurent en tant que B.E.P. :
- carrières sanitaires et sociales
- conduite et services dans le transport routier
- métiers de la restauration et de l'hôtellerie
- optique lunetterie
Leur rénovation interviendra dans un second temps.
Les titulaires d'un B.E.P. avant rénovation conservent leurs droits. Ils peuvent poursuivre une première professionnelle ou demander une admission en premier technologique.
Calendrier
En 2009 - 2010, les élèves de classe de première de bac pro expériemental peuvent passer le B.E.P.
La même année, la classe de seconde de bac pro est mise en place.
En 2010 - 2011, les élèves de première de bac pro obtiennent un B.E.P. rénové.
Le Baccalauréat Professionnel
A partir de la rentrée 2009, le baccalauréat professionnel se prépare en 3 ans après la troisième. Il existe 75 spécialités. Une préparation au brevet d'études professionnelles (B.E.P.) rénové ou au certificat d'aptitude professionnelle (C.A.P.) est intégrée dans ce parcours.
Préparation du baccalauréat professionnel
Le baccalauréat professionnel s’obtient :
- par la voie scolaire
- par l'apprentissage
- par la formation professionnelle continue
par la V.A.E., après trois ans d'activités professionnelles dans un emploi de niveau au moins égal à celui d'un ouvrier ou employé qualifié dans un domaine professionnel en rapport avec la finalité du diplôme visé.
A partir de la rentrée 2009, le baccalauréat professionnel se prépare en 3 ans après la troisième. Il existe 75 spécialités. Une préparation au brevet d'études professionnelles (B.E.P.) rénové ou au certificat d'aptitude professionnelle (C.A.P.) est intégrée dans ce parcours.
Le baccalauréat professionnel comporte 75 spécialités.
Liste des spécialités
Rénovation de la voie professionnelle
La rénovation de la voie professionnelle : points à retenir
Dès la rentrée 2009 :
- Préparation du bac pro en 3 ans, comme tous les autres bacs
- Deux diplômes : un diplôme intermédiaire présenté au cours de la formation (C.A.P., B.E.P.) puis le bac pro à l'issue de la terminale professionnelle
- Création de la seconde professionnelle
- Nouvelle passerelle entre la seconde professionnelle et la 2e année de C.A.P.
- Disparition du parcours B.E.P.
Nouveautés concernant le baccalauréat professionnel
A partir de 2009, l’accès au baccalauréat professionnel est facilité grâce à la création d’un parcours en 3 ans au lieu de 4. Les lycéens suivent une seconde, première et terminale professionnelles. La fin de la seconde professionnelle n’est pas un palier d’orientation. Seule la durée du cursus est modifiée. Les compétences professionnelles à acquérir restent les mêmes.
Le baccalauréat professionnel en 3 ans concerne l'apprentissage. En revanche, les apprentis ne choisissent pas de champ professionnel. Le contrat de travail est particulier et ne prépare qu'à un seul diplôme.
Une préparation au diplôme intermédiaire (B.E.P. rénové, ou C.A.P. plus rarement) est intégrée dans ce nouveau parcours. Les redondances entre la formation de B.E.P. et celle du baccalauréat professionnelle sont évitées. L’obtention d’un B.E.P. ou d’un C.A.P. n’est pas obligatoire pour obtenir le baccalauréat professionnel. La certification intermédiaire permet aux élèves de savoir quelles compétences professionnelles ils ont déjà acquis.
Les élèves peuvent rester dans le même établissement scolaire jusqu’au baccalauréat.
Les passerelles sont facilitées :
- entre l’enseignement professionnel et l’enseignement général et technologique, dans les deux sens
- entre le C.A.P. et le baccalauréat professionnel. Dans ce cas, le cursus reste de 4 ans.
L’accompagnement personnalisé permet de répondre aux besoins des élèves et notamment de compenser les difficultés scolaires. Un redoublement n’intervient qu’à la demande ou avec l’accord de la famille.
Accès à la seconde professionnelle
La seconde professionnelle est la première étape :
- du cycle de 3 ans conduisant au baccalauréat professionnel
- du cycle de 2 ans conduisant aux 4 B.E.P. maintenus : carrières sanitaires et sociales, conduite et services dans le transport routier, métiers de la restauration et de l’hôtellerie, optique lunetterie
Les inspecteurs d’académie affectent les élèves en seconde professionnelle dans les spécialités indiquées dans les vœux des familles.
Création de champs professionnels
A la rentrée 2009, 19 champs professionnels sont créés. Ils regroupent des spécialités de baccalauréat professionnel qui ont des éléments communs parmi les 75 spécialités existantes. Les secondes professionnelles peuvent être rattachées à ces champs.
Un élève peut modifier son choix de spécialité de baccalauréat au sein d’un même champ à l’issue de la seconde.
Le champ "relation aux clients et aux usagers" regroupe, par exemple, les spécialités "commerce", "vente" et "services : accueil assistance conseil".
20 spécialités ne sont pas rattachées à des champs. C’est le cas, par exemple, du baccalauréat professionnel "sécurité – prévention".
Examens
Deux formes possibles : globale ou progressive
Les candidats ayant préparé le baccalauréat par la voie scolaire ou l'apprentissage présentent l'examen sous sa forme globale. Ils passent l'ensemble des épreuves au cours d'une même session, en fin de formation. Le diplôme leur est délivré s'ils ont obtenu une moyenne générale égale ou supérieure à 10 sur 20.
Les candidats issus de la formation professionnelle continue, de l'enseignement à distance et ceux qui se présentent au titre de leur expérience professionnelle, ont le choix entre passer l'examen sous la forme globale et choisir la forme progressive de l'examen.
Dans le cas de la forme progressive, ils ne présentent que certaines unités lors d'une même session. Le diplôme est délivré au candidat qui a obtenu une moyenne générale égale ou supérieure à 10 sur 20 après avoir présenté l'ensemble des unités du diplôme.
Épreuves ponctuelles et contrôles en cours de formation
Sept épreuves obligatoires constituent l'examen du baccalauréat professionnel. Une épreuve est composée d'une ou plusieurs unités. Les candidats peuvent présenter une unité facultative au maximum.
L'organisation de l'examen diffère selon l'origine des candidats.
Les épreuves ponctuelles et les contrôles en cours de formation sont combinés pour les candidats :
- scolarisés en formation initiale dans les établissements publics et privés sous contrat
- de la formation professionnelle continue scolarisés dans un établissement public
- ayant préparé l'examen par la voie de l'apprentissage dans un centre de formation d'apprentis ou une section d'apprentissage habilités.
Les autres candidats passent uniquement des épreuves ponctuelles. C’est le cas des élèves de l'enseignement à distance.
Bling blang...
Ce midi, grâce à l'Oeil du JT de Lahousse le samedi midi, j'ai découvert ceci...
Séguéla : «T'as pas de Rolex? T'es un raté!»
Que ne ferait-on pas pour promouvoir son dernier livre ? Jacques Séguéla a défendu ce week-end un droit fondamental : celui des présidents de la République à posséder une Rolex...
Séguéla Sarkozy Rolex bling bling
envoyé par inet
Invité des 4 vérités sur France 2 le 13 février dernier, Jacques Séguéla a eu ce cri du coeur face au journaliste qui l'interrogeait sur le bling bling et l'affaire de la Rolex de Sarkozy : «Comment peut-on reprocher à une président d'avoir une Rolex? Tout le monde a une Rolex! Si à cinquante ans on n'a pas de Rolex, on a quand même a raté sa vie!» Les «ratés» qui n'ont pas les moyens de s'offrir une montre à 3.370 euros (pour la moins chère) apprécieront cette leçon de vie du publicitaire dopé aux UV…
Lundi 16 Février 2009 - 15:30
17 février 2009 10:22, Les mots ont un sens, par Napakatbra
Jacques Séguéla : "Si on n'a pas de Rolex à 50 ans, on a raté sa vie". Séguéla Rolex 50 ans. Séguéla : "Si à 50 ans on n'a pas une Rolex, on a raté sa vie" - Vidéo - LMOUS
Une anecdote, un détail sans importance... mais sacrément révélateur ! Pour Jacques Séguéla, conseiller en communication professionnel, et proche de tous les grands de ce monde... Ne pas avoir de Rolex à 50 ans équivaut à avoir raté sa vie ! Pas moins...
S'il n'éxistait pas, il faudrait l'inventer.
Invité le 13 février à l'émission "les 4 vérités" sur France 2, la question lui est posée : l'image "ostentatoire" du président, ce côté Bling-bling de Nicolas Sarkozy, est-elle "une erreur de communication ?"
Réponse du tac-O-tac d'un millionaire qui a tenté sa chance : "C'est une erreur journalistique. Comment peut-on reprocher à un président d'avoir une Rolex. Enfin... tout le monde a une Rolex. Si à cinquante ans, on n'a pas une Rolex, on a quand même raté sa vie !"
Quel talent ! Une petite citation pour conclure : "Jacques Séguéla est-il un con ? De deux choses l'une : ou bien Jacques Séguéla est un con, et ça m'étonnerait quand même un peu ; ou bien Jacques Séguéla n'est pas un con, et ça m'étonnerait quand même beaucoup !" [Pierre Desproges]
